Das ZHD
Was und wer ist das ZHD? Was sind die Zielsetzungen, Pläne und Tätigkeiten des Zentrums für Hochschuldidaktik?
Was und wer ist das ZHD? Was sind die Zielsetzungen, Pläne und Tätigkeiten des Zentrums für Hochschuldidaktik?
Unsere allgemeinen Empfehlungen für digitales Lernen und Onlinelehre in Zeiten von Corona
In unserem Workshopportal finden Sie viele aktuelle Workshops zu verschiedenen hochschuldidaktischen Themengebieten und Inhaltsfeldern
Das NRW-Zertifikat dient u.a. dem Nachweis der „pädagogischen Eignung“, wie es an vielen Universitäten innerhalb des Lehrbertriebs erforderlich ist.
Das ZHD kooperiert mit einer Vielzahl weiterer universitäterer und hochschuldidaktischer Institutionen
Im Rahmen des Zertifikatsprogramms erarbeiten Lehrende innovative Lehrkonzepte und Veranstaltungsdesigns. Hier stellen wir einige Projekte beispielhaft vor.
Das ZHD bietet einen Fundus an erprobten Lehrmethoden und weiteren Materialien, die Sie in der Lehre unterstützen können
Wählen Sie aus einem reichhaltigen Workshopangebot zu hochschuldidaktischen Themen
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Liebe Lehrende,
auch wenn der „Workshop-Monat“ September sich dem Ende neigt, steht weiterhin ein vielfältiges Workshop-Programm für Euch zur Verfügung, sowohl bei uns am ZHD als auch bei anderen Einrichtungen. Bevor das neue Semester anbricht und die Vorlesungszeit in wenigen Wochen beginnt, möchten wir Euch informieren, welche Workshops wir in den nächsten Monaten für Euch im Programm haben. Ebenso möchten wir Euch auf Angebote des ILIAS-Teams am Competence Centre E-Learning (CCE) und der Uni Paderborn im NRW-Netzwerk Hochschuldidaktik aufmerksam machen.
ZHD-WORKSHOP-PROGRAMM IM OKTOBER UND NOVEMBER:
In der ersten Oktoberwoche, am 01.10.2024, findet der letzte Workshop vor Vorlesungsbeginn statt, und zwar zum wichtigen Thema der positiven Fehlerkultur. Der Workshop „AUS FEHLERN, MIT FEHLERN UND DURCH FEHLER LERNEN“ findet ganztägig in Präsenz statt. Kurzentschlossene können sich noch bis Ende dieser Woche anmelden.
Am 25.10.2024 findet zum letzten Mal in diesem Jahr der Workshop zur KOLLEGIALEN FALLBERATUNG statt (halbtägig, Präsenz). Falls Ihr diesen Pflichtworkshop für das NRW-Zertifikat noch in 2024 absolvieren möchtet – es gibt noch ein paar freie Plätze.
Im November bietet unser Programm einige spannende Online-Workshops an. Los geht es am 07.11.2024 mit dem Workshop „HüRDEN üBERWINDEN UND DURCHBRüCHE BEGLEITEN“ (halbtägig), in dem es um die Frage geht, wie Studierende, v.a. Studienanfänger:innen, an fachspezifische Probleme und Herangehensweisen zur Problemlösung herangeführt werden können.
Am 14. UND 15.11.2024 (zwei halbe Tage) könnt Ihr Euch zum Thema „DIVERSITäTSSENSIBLE LEHRE“ weiterbilden und austauschen. Wer einen fundierten und offenen Einstieg in dieses Thema sucht, ist in Frau Dr. Dahlheims Workshop genau richtig (wie Teilnehmende in der Vergangenheit immer wieder bestätigt haben).
Dem „Dauerbrenner-Thema“ „REFERATE ANLEITEN UND BEGLEITEN“ widmet sich am 19.11.2024 ein ganztägiger Workshop. Das Ziel ist, Wege zu entwickeln, Referate studierendenzentriert und kompetenzorientiert, aber auch effizient anleiten und begleiten zu können.
Außerdem beginnt das HD IMPULSE PROGRAMM im Oktober, dieses Mal am 28.10. Für dieses Format und für alle anderen Veranstaltungen könnt Ihr Euch wie immer über unser Workshop-Portal anmelden:
https://www.zhd-workshops.uni-koeln.de/all_courses.php
WORKSHOPS UND SCHULUNGEN DES ILIAS-TEAMS AM COMPETENCE CENTRE E-LEARNING (CCE) IM OKTOBER UND NOVEMBER:
TITEL: SPRACHE UND MASCHINE: EFFIZIENTE KOMMUNIKATION MIT KüNSTLICHER INTELLIGENZ
TERMIN: Do., 17.10.2024 von 14:00 – 16:00 Uhr (inkl. 30-min. Aftershow-Party)
Beschreibung: Sie hören ständig etwas über ChatGPT und Co. und wissen nichts damit anzufangen? Wir hätten da ein paar Ideen! Sie bekommen hier einen niedrigschwelligen und praktischen Einstieg in LLMs, wie ChatGPT und Co..
TITEL: VON DER IDEE ZUM FERTIGEN LERNVIDEO
TERMINE: Teil 1 OBRS Di., 30.10.2024, Eine Stunde zwischen 10:00 – 16:00 Uhr
Teil 2 Screencast & Videoschnitt Mo., 04.11.2024 von 13:00 – 15:00 Uhr
Teil 3 Videos, mit Untertitel, in ILIAS einbinden Fr., 08.11.2024 von 13:00 – 15:00 Uhr
Beschreibung: Am ersten Tag geht es, für jede*n Teilnehmer*in, eine Stunde ins One Button Recording Studio der HF. Im zweiten Teil arbeiten wir mit Camtasia, Opencast Studio und Zoom. Im dritten Teil arbeiten wir mit Subtitel Edit, Opencast und ILIAS. Auf Wunsch können Sie auch nur an einem der Tage teilnehmen.
TITEL: PRüFUNGSPIONIERE / INNOVATIV & SMART: EINFüHRUNG IN DIE DIGITALE PRüFUNGSWELT (PRäSENZ)
TERMIN: Fr, 08.11.2024 von 14:00 – 16:00 Uhr
Beschreibung: In dieser Einführung erhalten Sie umfassende Informationen über den digitalen Prüfungsprozess, einschließlich der verschiedenen Prüfungsformate und wie Prüfungsszenarien gestaltet werden können.
TITEL: ENTWICKLUNG INTERAKTIVER LERNMATERIALIEN
TERMIN: Mi., 20.11.2024 von 09:00 – 13:00 Uhr
Vom Drehbuch bis zu interaktiven ILIAS-Lernmodul mit H5P. Hier gehen wir Schritt für Schritt vor und am Ende können Sie selbstständig Lernmodule und H5P entwickeln.
TITEL: MASTERCLASS DIGITALE PRüFUNGEN - BEYOND THE BASICS: UNKONVENTIONELLE FRAGETYPEN IN ILIAS ENTDECKEN (WEBINAR)
TERMIN: Mi., 20.11.2024 Uhrzeit: 10:00 – 12:00 Uhr
Beschreibung: Die ILIAS-Fragetypen können viele unterschiedliche Szenarien abbilden. Wir zeigen Ihnen, welche Fragetypen es gibt, wie sie erstellt und eingesetzt werden. In dieser Veranstaltung stellen wir Fragetypen vor, die Sie vielleicht noch nicht entdeckt haben oder die Sie sich noch nicht getraut haben, zu verwenden.
TITEL: THIS IS STYLE! DESIGN UND STYLE IN ILIAS
TERMIN: Fr., 22.11.2024 von 09:00 – 13:00 Uhr
Beschreibung: Sie können in ILIAS einiges innerhalb Ihrer Kurse designen, so dass Ihr Kurs schon in diesem Semester zu einer Augenweide werden könnte.
Die Anmeldung für die Angebote des CCE erfolgt über die EduLabs-Plattform:
https://www.edulabs.uni-koeln.de/goto.php?target=cat_98&client_id=iliasedulabs
FREIE WORKSHOPPLäTZE AN DER UNI PADERBORN IM OKTOBER:
Im Oktober gibt es in Paderborn noch einige freie Plätze in Workshops. DIE WORKSHOPKOSTEN BELAUFEN SICH AUF DIE IM NETZWERK VEREINBARTEN 6,25 EURO/AE. Eine Anmeldung spätestens 14 Tage vor Workshopstart ist zu empfehlen, da danach eine Teilnahme nicht mehr garantiert werden kann. Ausführliche Informationen finden sich unter den hinterlegten Links.
10.10.2024
GRUNDLAGEN DES KOMPETENZORIENTIERTEN PRüFENS - WEG VOM "BULIMIE-TESTEN"[1]
In diesem eintägigen Workshop erarbeiten Sie gemeinsam mit Dipl.-Psych. Daniel Al-Kabbani bedarfsorientiert Prüfungsformate über Klausur, Hausarbeit und Co. hinaus. Wie gestalte ich Prüfungen fair und reliabel? Wie kann ich innerhalb der gegebenen Rahmenbedingungen die passende Prüfungsform für meine Lernziele finden? Kann ich mich dabei von ChatGPT und Co. unterstützen lassen? Dieser Workshop schafft die perfekte Grundlage, um danach die für Sie relevanten Prüfungsformen in weiteren Workshops zu vertiefen.
24.10.2024
NEU! CHATGPT - WIRD DAS STUDIUM JETZT üBERFLüSSIG? WIE WIR MIT KI LEHRE GESTALTEN KöNNEN[2] (ONLINE)
Ich freue mich sehr, dass wir Dr. Susanne Frölich-Steffen kurzfristig noch für diesen Workshop gewinnen konnten. Nachdem im September ein Workshop zu den rechtlichen Rahmenbedingungen des Einsatzes von KI stattgefunden hat, wird es in diesem Workshop darum gehen, didaktische Möglichkeiten für den Umgang mit KI abzuklopfen und einen individuellen Zugang/Umgang mit ChatGPT und Co. zu entwickeln.
17. UND 18.10.2024
AGILE LEHRE - LEHRVERANSTALTUNGEN MIT STUDIERENDEN ENTSTEHEN LASSEN[3]
Zwei Tage lang haben Sie hier gemeinsam mit Dipl.-Psych. Daniel Al-Kabbani die Möglichkeit, sich intensiv mit der eigenen Lehrplanung auseinanderzusetzen. Wie viel Planung brauche ich und wie viel Raum für individuelle Entwicklungen in meiner Lehrveranstaltung? Agile Methoden können euch in diesem Prozess unterstützen und werden in diesem Workshop ausprobiert und diskutiert.
24.10.2024
MüNDLICHE PRüFUNGEN GESTALTEN[4] (ONLINE)
Damit mündliche Prüfungen fair ablaufen, zugleich rechtssicher sind und zu einer nachvollziehbaren Bewertbarkeit führen, bedarf es auch beim Prüfenden neben einer guten Vorbereitung auch adäquater Gesprächstechniken. Sowohl Anfänger*innen als auch Prüfungsprofis erhalten daher in diesem Workshop bei Dr. Susanne Frölich-Steffen die Möglichkeit, neben didaktischen Wissen vor allem auch den „Ernstfall“ zu proben und zu diskutieren.
25.10.2024
BEYOND MERE BREAKOUT SESSIONS: ENSURING PRODUCTIVE COOPERATION IN ONLINE LEARNING[5] (ONLINE)
Gruppenarbeiten bringen erfahrungsgemäß neben vielen Vorteilen auch so ihre ganz eignen Herausforderungen mit sich. Sophia Hercher wird gemeinsam mit Ihnen ebendiese beleuchten und Sie werden Strategien zum erfolgreichen Einsatz von kooperativen Lernformaten erarbeiten – online sowie offline.
Info: Der Workshop ist auf Englisch ausgeschrieben und wird – sofern nicht ausschließlich Lehrende mit Deutsch als Erstsprache teilnehmen – auch auf Englisch stattfinden. Lassen Sie sich davon nicht abschrecken. Erfahrungsgemäß funktioniert das ganz hervorragend, zumal unsere Trainer*innen alle auch Deutsch sprechen und Sie bei sprachlichen Schwierigkeiten sehr gerne unterstützen.
30.10.2024
ACTIVATING THE CLASSROOM WITH ENGAGING TEACHING METHODS[6]
Als letzten Angebot im recht vollen Oktober möchte ich Ihnen diesen Workshop ans Herz legen. Methodische Vielfalt in der Lehre kann durchaus überfordernd sein: Was braucht es, um die Studierenden zu aktivieren? Was ist zu viel? Und wie kann eine Methode das tatsächliche Erarbeiten der intendierten Inhalte fördern? In der Gruppe lernen Sie hier diverse didaktische Methoden kennen, diskutiert sinnvolle Einsatzmöglichkeiten, probiert viele selbst aus und kommt bestenfalls mit Ihrem eigenen individuellen Methodenrepertoire aus dem Workshop.
Info: Der Workshop ist auf Englisch ausgeschrieben und wird – sofern nicht ausschließlich Lehrende mit Deutsch als Erstsprache teilnehmen – auch auf Englisch stattfinden. Lassen Sie sich davon nicht abschrecken. Erfahrungsgemäß funktioniert das ganz hervorragend, zumal unsere Trainer*innen alle auch Deutsch sprechen und Sie bei sprachlichen Schwierigkeiten sehr gerne unterstützen.
Wir wünschen Euch viel Spaß beim Stöbern durch die Angebote und schon einmal alles Gute für den Beginn der Vorlesungszeit!
Beste Grüße,
Euer ZHD Team
Links:
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[1] https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/03_Veranstaltungsportal/Programm_2024/Workshopankuendigung_KO_pruefen_2024_09_12.pdf
[2] https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/03_Veranstaltungsportal/Programm_2024/Workshopankuendigung_ChatGPT_2024_Oktober.pdf
[3] https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/03_Veranstaltungsportal/Programm_2024/Workshopankuendigung_Agile_Lehre_2024_10_01.pdf
[4] https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/03_Veranstaltungsportal/Programm_2024/Workshopankuendigung_Muendliche_Pruefungen_2024_01.pdf
[5] https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/03_Veranstaltungsportal/Programm_Englisch/Workshopankuendigung_Ensuring_Productive_Cooperation_2024-10-25_01.pdf
[6] https://www.uni-paderborn.de/fileadmin/bildungsinnovationen-hochschuldidaktik/03_Veranstaltungsportal/Programm_Englisch/Workshopankuendigung_Methods_for_Teaching_01.pdf
Guten Tag,
das Referat Chancengerechtigkeit veranstaltet am übernächsten Mittwoch, den 23. Oktober, von 9-13 Uhr ein digitales Fachgespräch für Lehrende zum Umgang mit Antisemitismus. Durchgeführt wird die Veranstaltung von der Fachberatungsstelle OFEK e.V.
Wir bitten um Entschuldigung für die knappe Vorlaufzeit. Im neuen Jahr wird voraussichtlich ein weiterer Termin stattfinden.
Interessierte können sich bis Montag, 21. Oktober, per Mail unter "antisemitismus@verw.uni-koeln.de" anmelden. Den Zoom-Link erhalten die Teilnehmer*innen dann vor der Veranstaltung.
Fachgespräch für Lehrende zum Umgang mit Antisemitismus
Nach dem Terrorangriff auf Israel am 7. Oktober 2023 hat sich die Lage in Deutschland sichtbar verändert. Immer mehr Studierende fühlen sich am Campus nicht mehr sicher und berichten von akuten Bedrohungssituationen. Jenseits der gemeldeten und erfassten antisemitischen Vorfälle handelt es sich bei Antisemitismus um ein gesellschaftliches Gewaltverhältnis, das in alle gesellschaftliche Bereiche hineinwirkt und gar institutionelle Formen annimmt. Das Fachgespräch bietet Raum für dialogischen Austausch über die je eigenen Wahrnehmungen der aktuellen Lage, Erscheinungsdimensionen und wirksame Handlungsoptionen.
https://vielfalt.uni-koeln.de/antisemitismuskritik/schulungen
Vielen Dank und mit freundlichen Grüßen
i.A. Peer Pröve
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Antisemitismuskritik
E-Mail: antisemitismus@verw.uni-koeln.de
Ansprechpartner*innen:
Dr.' phil. Rahab Njeri (r.njeri@verw.uni-koeln.de)
Peer Pröve (p.proeve@verw.uni-koeln.de)
Referat Chancengerechtigkeit (ChanGe)
Universität zu Köln
Eckertstrasse 4, D-50931 Köln
E-Mail: referat-change@verw.uni-koeln.de
*FOLLOW US*
referat-change.uni-koeln.de I vielfalt.uni-koeln.de/antisemitismuskritik
Instagram-Kanal change_unikoeln
Newsletter Chancengerechtigkeit an der Uni Köln
You are a foreign lecturer teaching at a university in NRW? Wondering about the best strategies to enhance student learning?
Then you are welcome to join Hochschuldidaktik NRW in Central Principles of Teaching and Learning in Higher Education - a series of four online workshops on basics in higher education didactics.
Teaching and Learning - 08.11.2024, 9 am to 5 pm
Guiding Students - 15.11.2024, 9 am to 5 pm
Examining and Assessing - 22.11.2024, 9 am to 5 pm
Feedback - 29.11.2024, 9 am to 5 pm
Detailed information on each workshop and on the registration process is provided in the flyer.
You are welcome to register for all or just selected workshops. Please note that registration starts on Monday, September 02. Registrations received before that date will not be taken into consideration. Please also note that registration is limited to 30 persons per workshop and a maximum of four people per university. Hence early registration is recommended. Registration deadline is a week before each workshop.
We are looking forward to welcoming you in our workshops and to explore the important and intriguing world of higher education teaching and learning!
Kind regards
Hochschuldidaktik NRW
Hochschuldidaktik NRW is a network of 17 universities in NRW offering (advanced) training in higher education didactics. For further information on Hochschuldidaktik NRW, visit its website (https://hd-nrw.de/) or contact its representative at your university (https://hd-nrw.de/netzwerk/).
Angebote des Kompetenzzetrums digitale Barrierefreiheit.nrw
Weiterbildungsangebote für Studierende
Am 5. November 2024 startet eine Veranstaltungsreihe für Studierende, in der das Kompetenzzentrum
in Impulsvorträgen und Hands-on-Sessions vielfältige Themen zum Einsatz assistiver Technologien
aufgreift. Die Themen der einzelnen Einheiten werden sein: Einführung in assistive Technologien,
Vergrößerung, Screenreader, Spracheingabe, KI-Nutzung und Vorlese- und Korrektursoftware.
Studierende erhalten so praxisnahe Tipps zu unterschiedlichen Tools für ihren Studienalltag und
können sich mit anderen Studierenden austauschen. Zu den Impulsvorträgen sind auch Mitarbeitende
von Hochschulen herzlich eingeladen.
Mehr Infos zur und Termine der Veranstaltungsreihe für Studierende
Weiterbildungsangebote für Mitarbeitende
Mehr Infos zu den Workshopangeboten
24. Oktober 2024: Einstieg in die digitale Barrierefreiheit in Kooperation mit der HHU Düsseldorf
Ab 7. November: Kurzworkshop-Reihe Barrierefrei Lehren in Kooperation mit ILIAS.nrw und Moodle.NRW
12. November 2024: Barrierefreiheit im Web für Redakteur*innen
14. Januar + 28. Januar 2025: Barrierefreie Dokumente (für Verwaltungsmitarbeitende)
20. Januar 2025: Barrierefreie Videos (für Lehrende)
18. Februar 2025: Barrierefreie Dokumente und webbasierte Materialien (für Lehrende)
01. April 2025: Einführung in die digitale Barrierefreiheit im Rahmen der Hochschulübergreifenden Fortbildung (HüF)
08. April + 29. April 2025: Barrierefreie Dokumente erstellen im Rahmen der Hochschulübergreifenden Fortbildung (HüF)
27. Mai 2025: Barrierefreiheitsprüfung von Webseiten im Rahmen der Hochschulübergreifenden Fortbildung (HüF)
Kurzworkshops Barrierefreie Lehre
Die Veranstaltungsreihe "Barrierefrei Lehren" besteht aus einstündigen Workshops, die im Wintersemester 24/25
an jedem ersten Donnerstag im Monat von 12 bis 13 Uhr stattfindet. Wir thematisieren jeweils einen Aspekt
barrierefreier Lehre mit einem kurzen Input und der Möglichkeit zur Diskussion und zum Austausch. Es geht los
am 7. November mit dem Thema „Lehre planen und Semesterstart“.
Infos beim Kompetenzzentrum digitale barrierefreiheit.nrw
Checklisten barrierefreie Materialien
In den Checklisten werden knapp und übersichtlich die wichtigen Schritte aufgezählt, die jede*r beachten sollte, um Dokumente, Präsentationen, Poster von vorneherein barrierefrei zu gestalten und wie die Umwandlung in PDFs gelingt. Die Checklisten können auf der Seite des Kompetenzzentrums digitale Barrierefreiheit.nrwheruntergeladen werden.
ORCA.nrw-Tagung und OER-Festival
Das Landesportal ORCA.nrw lädt Lehrende, Forschende, Studierende und alle Interessierten herzlich dazu ein,
an der diesjährigen ORCA.nrw Tagung 2024 am 18. November teilzunehmen. Unter dem Motto
„Lehre verbindend und inspirierend“ werden gemeinsam innovative Ansätze und bewährte Praktiken
im Bildungsbereich erkundet, die die Lehre bereichern und alle Beteiligten inspirieren.
Die Tagung wird sich mit der Bedeutung offener Bildungsressourcen (Open Educational Resources, OER)
für die Hochschullehre in NRW und darüber hinaus befassen. Dabei liegt der Fokus darauf, wie OER die Lehre
nicht nur zugänglicher, sondern auch vielseitiger und moderner gestalten können.
Die ORCA.nrw-Tagung 2024 findet im Rahmen des OER-Festivals statt.
Veranstaltungsreihe Lehre verbindet NRW
Projekt: "Sprach- & Textverständnis 2.0 - Teilbereiche: Sprache angemessen verwenden
plus Verzeichnis wissenschaftssprachlicher Formulierungen
Termin: 14.11.2024, 13:00 - 14:00 UHR
Referentin: Prof. Ulrike Haß
Anmeldelink
Kurzinfo: In diesem Vortrag geht es um spezifische Teilbereiche des Kurses “Sprach- und Textverständnis 2.0”.
Frau Prof. Ulrike Haß stellt die von ihr entwickelten Teilbereiche “ Sprache angemessen verwenden” plus
das “Verzeichnis wissenschaftssprachlicher Formulierungen” vor. Erfahren Sie, wie Sie diese Teilbereiche
sowohl in Ihrer Lehre als auch in der Studierendenberatung sowie im Selbststudium Ihrer Studierenden
verwenden können.
Liebe Lehrende,
der Semesterstart ins Wintersemester 2023 steht vor der Tür. In diesem Zusammenhang möchten wir Euch auf die Angebote für Gesundheit, Inklusion & Chancengerechtigkeit im Studium der Uni hinweisen.
Ausführliche Informationen findet Ihr hier.
Euer ZHD Team
Liebe Lehrende,
zum Thema KI in der Hochschullehre möchten wir Euch folgende Ressourcen empfehlen, die wir für Euch auf unserer Materialseite verlinkt haben:
1) Die Vortragsreihe "KI in der Hochschullehre" der DGHD auf YouTube: Hier findet Ihr aufgezeichnete Vorträge von Expert*innen auf diesem Gebiet, z.B. Prof. Dr. Doris Weßels und Prof. Dr. Christian Spannagel. Die Reihe wird außerdem weiter fortgesetzt. Weitere Termine findet Ihr unter diesem Link: https://www.dghd.de/praxis/veranstaltungskalender/dghd-themenreihe-ki-in-der-hochschullehre/
2) Die Seite des virtuellen Kompetenzzentrums Schreiben Lehren und Lernen mit KI (VK:KIWA): Hier findet Ihr Veranstaltungshinweise ebenso wie eine Publikationsliste und eine Liste mit KI-Ressourcen für unterschiedliche Schritte im Prozess des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens.
3) Viele Beiträge des University: Future Festivals 2023, die auf YouTube anzusehen sind, beschäftigen sich mit Themen rund um KI in der Hochschullehre.
4) Tool Tip Tuesday - wöchentliche Online-Veranstaltung in Kooperation von KI Campus, VK:KIWA, FernUni Hagen. Es wird jeweils ein KI-Tool vorgestellt. Zugang zu den Veranstaltungen und den Aufzeichnungen vorangegangener Veranstaltungen über diesen Link: https://ki-campus.org/tool-tip-tuesday
5) Die "Themenseite zu KI in der Hochschullehre" des Multimedia Kontor Hamburg: eine sehr sortierte Übersicht und Verlinkung zu Veranstaltungen und Aufzeichnungen, Online-Kursen, Leitfäden, Stellungnahmen etc. einiger Hochschulen, einigen KI-Tools (nach Anwendungsbereich sortiert), rechtlichen Informationen und weiterführender Literatur. https://www.mmkh.de/digitale-lehre/ki-unterstuetzungsangebote-nel-stil/ki-in-der-hochschullehre.html
6) Die Themenseite "KI in Studium und Lehre" von e-teaching.org: https://www.e-teaching.org/praxis/themenseiten/ki-in-studium-und-lehre#informationsportale
7) KI Campus: Lernplattform für Künstliche Intelligenz – zahlreiche Selbstlernkurse, Videos und weiteres Material zum einer sehr großen Bandbreite an Themen, von „Wie funktioniert ChatGPT“ über Biases und Ethik bis zu Learning Analytics. https://ki-campus.org/
Euer ZHD-Team
Mit den HD Impulsen hat sich in der letzten Saison ein digitales Kurz-Format in unserem Workshopangebot etabliert, das sich großer Beliebtheit bei unseren Teilnehmer*innen erfreut und auch in Zukunft weiter fortgesetzt werden wird. In den zweistündigen Impuls-Sessions werden einzelne hochschuldidaktische Themen herausgegriffen und pointiert beleuchtet.
Bis zu 6 Impuls-Teilnahmen (12 AE) können auf das NRW-Zertifikat "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule" angerechnet werden.
Liebe Teilnehmer*innen und Interessierte,
um den Registrierungsprozess in unserem System für euch so komfortabel wie möglich zu gestalten, haben wir eine Schritt-für-Schritt-Dokumentation des Anmeldeprozesses erstellt.